在现时解释改良持续真切的布景下，幼儿园解释算作基础解释的紧迫构成部分，越来越受到神往。本文围绕“本质与立异”主题，探讨幼儿园解释训诲的有用旅途。 率先，本质是幼儿园解释的中枢。通过丰富的游戏行径、生存体验和探索本质，幼儿大致在竟然情境中学习和发展。考验应把稳勾通幼儿主动参与，培养其动手才能、协作意志和问题科罚才能。 其次，立异是培育解释质地的要津。考验应持续更新解释理念，应用多媒体技巧、花表情学习等新式训诲行动，激勉幼儿的学习酷爱酷爱。同期，饱读动考验进行训诲反念念与研究，激动课程本体的优化与